“APRENDIENDO IDIOMAS JUNTOS – HIZKUNTZAK ELKARREKIN IKASIZ” IMANOL HARANBURU, PROFESOR DE EUSKERA

En el tercer programa de “Aprendiendo idiomas juntos – Hizkuntzak elkarrekin ikasiz” os presentamos a Imanol Haranburu, profesor de Euskera de la EOIP-IHEO.

Imanol nos cuenta lo importante que es que el profesor de idiomas trate de identificar y satisfacer las necesidades e intereses propios de cada alumno para favorecer el aprendizaje. Para los estudiantes deja tres consejos: es necesario atreverse a empezar, no hay que tener miedo a utilizar la lengua a pesar de los errores y viene muy bien asociar el uso del idioma a nuestras aficiones e inquietudes.

Como tema musical nos propone “Outona amilla mailla”, del grupo finés Värtinä, cantada en el dialecto de Carelia, una región situada entre Finlandia y la antigua URSS.

Imanol Haranburu: profesor de euskera

ZER DA GEHIEN GUSTATZEN ZAIZUNA?

Tarteko mailako ikasleek gustuko dituzten gauzen inguruan hitz egin dute gaurkoan. Aditu nahi al dituzu haien elkarrizketak? Entzun nahi al duzu zer esaten dioten elkarri? Hagitz erraza duzu, sakatu botoia eta … aurrera. Bai horixe!

Ana eta Carmina

Celia eta Mila

Jose eta Judith

Miguel eta Irantzu

Aitziber eta Carmen

Vicky eta Mintxo

Bea eta Iosu

Saioa eta Itziar

Maribel eta Juani

Ilka eta Sara

Jone eta Luis

“APRENDIENDO IDIOMAS JUNTOS-HIZKUNTZAK ELKARREKIN IKASIZ” LA PERSPECTIVA DEL ALUMNO

En esta segunda edición de “Aprendiendo idiomas juntos-hizkuntzak elkarrekin ikasiz” nos centramos en la perspectiva del alumno.

Itziar Aragüés, alumna del segundo curso de nivel avanzado de euskera y hablante de cinco idiomas aporta sus impresiones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas. Aunque opina que en esta ardua labor “no hay trucos que valgan”, apunta dos factores clave: la motivación y la práctica cotidiana.

Interesante coloquio aderezado además con el tema musical propuesto para la ocasión por nuestra invitada: “Tajabone”, del artista senegalés Ismael Lo, en lengua Olof.

La perspectiva del alumno